文渊(小学版)2020，Issue(6) ：425.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.610

翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究

吴文豪
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：425.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.610
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翻转课堂教学模式在初中数学教学中的应用研究

吴文豪1
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作者信息

  • 1. 贵州省铜仁市石阡县汤山中学 贵州 铜仁 555100
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摘要

初中数学翻转课堂以学生自主学习能力提高为重要目标,现代信息技术手段的支持是翻转课堂构建不可或缺的基础.该文从依托现代信息技术的微课及翻转课堂的概念内涵出发,着眼于学生年龄心理特征、数学学科教学内容及微课资源形态,探索基于微课的初中数学翻转课堂构建路径.以期真正将学习的主动权交给学生,为初中数学教学创新提供必要的启示和参考.

关键词

微课/初中数学/翻转课堂/应用研究

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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