文渊(小学版)2020，Issue(6) ：426.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.611

基于微课的小学语文信息化教学探究

肖慧明
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：426.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.611
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

基于微课的小学语文信息化教学探究

肖慧明1
扫码查看

作者信息

  • 1. 贵州省毕节市金沙县五龙街道新水小学 贵州 毕节 551800
  • 折叠

摘要

随着新课改的进行,小学语文教学中以往传统、单一的教学模式已经无法满足小学生全面发展的需求.为此,我们要改变小学语文传统简单单一的教学模式,结合现代信息技术对语文教学模式进行改革和创新,并利用互联网资源制成各种微课课件,增添语文课堂的趣味性,提高小学生的学习兴趣,加强对学生的引导,培养小学生学习语文的自主性,从而有效提高小学语文的教学质量,提升小学生的综合素养.本文主要分析基于微课的小学语文信息化教学探究.

关键词

微课/小学语文/信息化

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
段落导航相关论文