文渊(小学版)2020，Issue(6) ：437.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.628

试论小学数学教学中学生计算能力的培养策略研究

谷秀
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：437.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.628
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试论小学数学教学中学生计算能力的培养策略研究

谷秀1
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作者信息

  • 1. 通化县实验小学 吉林 通化 134100
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摘要

对于中低年级学生而言,计算的能力是学习数学过程中最基础并且最重要的,因此在小学数学授课过程中,帮助学生提高其计算能力是至关重要的教学任务之一.本文主要研究教师如何在教学过程中制定高效策略来提高学生的计算能力,以此来改善当下培养小学生计算能力存在的问题,并提出相应措施和策略,帮助提升其计算能力.

关键词

小学数学教学/计算能力/提高

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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