文渊(小学版)2020，Issue(6) ：441.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.634

提高初中语文教学趣味性的策略

李淑华
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：441.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.634
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提高初中语文教学趣味性的策略

李淑华1
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作者信息

  • 1. 河北省衡水市枣强县第三中学 河北 衡水 053100
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摘要

新课改倡导老师采取创新的教学方法,增强课堂教学的趣味性.此要求既体现了学生的学习主体地位,又体现出了对学生学习兴趣培养的重要性,只有不断提高课堂教学的趣味性,才可以提高课堂教学的效率,让学生更加积极主的参与学习,促使学生具有自主学习及发展的能力.本文笔者根据初中生及语文教材的特点,设计与制定了合理的教学方案,旨在通过对学生学习兴趣的培养,促使学生素质能力的全面提升.

关键词

初中语文/课堂教学/趣味性

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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