文渊(小学版)2020，Issue(6) ：446-447.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.641

简析小学语文古诗文情景教学方法

马金会
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：446-447.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.641
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简析小学语文古诗文情景教学方法

马金会1
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作者信息

  • 1. 廊坊经济技术开发区第一小学 河北 廊坊 065001
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摘要

古诗是我国传统文化中一颗耀眼的明星,也是中国教材的重点内容.小学生的思维和理解能力还不成熟,因此很难理解古诗中隐含的抽象短语,中国教师有义务反思和改进教学策略,帮助学生学习和更好地理解古诗.

关键词

小学语文/古诗文/情景教学

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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