文渊(小学版)2020，Issue(6) ：451.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.648

基于核心素养的初中英语命题原则与策略

涂梦颖
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：451.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.648
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基于核心素养的初中英语命题原则与策略

涂梦颖1
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  • 1. 江西省南昌市立德朝阳中学 江西 南昌 330006
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摘要

考试成了我们检查学生成绩、升学的重要方式,而且受到了社会各界的广泛关注.一张试卷不仅是衡量学生阶段性的学习成果,更是检测我国教育质量的重要手段.试题质量不仅关系着学生发展,更影响着民族的前进与发展.英语课程标准对英语命题提出了一定建议:命题要能够体现新课改理念,要能对教学改革起到一定的明确作用.文章以初中英语为研究对象,分析了命题基本原则,并立足核心素养背景探究了命题的基本策略.

关键词

初中英语/核心素养/命题原则

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

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参考文献量2
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