文渊(小学版)2020，Issue(6) ：456.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.654

小学数学与信息技术有效整合探究

李君香
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：456.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.654
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小学数学与信息技术有效整合探究

李君香1
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作者信息

  • 1. 济宁市汶上县寅寺镇草桥小学 山东 汶上县 272503
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摘要

数学教学与信息技术的整合并不是一件简单的事情,它需要数学教师接受这一教学理念,并掌握信息技术相关的操作,这样才能够形成现代教育的基础.在此基础之上,教师还要懂得如何对教学内容进行设计,改变传统教学流程,将知识以不同的形态呈现出来,促进教育的开展,实现数学教育的改革.

关键词

信息技术/小学数学/教学课程/有效整合

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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