文渊(小学版)2020,Issue(6) :470-471.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.675

多媒体教室管理与维护存在问题和对策

戴骥
文渊(小学版)2020,Issue(6) :470-471.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.675

多媒体教室管理与维护存在问题和对策

戴骥1
扫码查看

作者信息

  • 1. 秀水高级中学 浙江 嘉兴 314000
  • 折叠

摘要

近年来,随着各大高校信息化、智慧化建设的不断推进,传统多媒体教室作为学校重要的一种基础设施,其相关配置已无法满足日新月异变化的教学内容和教学方式的需求,这也使得越来越多的学校开始重视这一基础设施的建设和完善,使其向着更符合时代发展、更符合现代化教育需求的智能化、交互化的方向发展.本文基于多媒体教室的这一发展现状,对其管理与维护存在问题进行探究,并以此为基础提出应对策略,使得学校在对多媒体教室进行管理时能有所借鉴、应用.

关键词

多媒体教室/管理维护/问题对策

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文