文渊(小学版)2020，Issue(6) ：496.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.710

数学教学中的"导学"策略创新之道

贾浩茹
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：496.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.710
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数学教学中的"导学"策略创新之道

贾浩茹1
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作者信息

  • 1. 山东省济宁市兖州区北关小学 山东 济宁 272100
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摘要

数学作为重要的基础学科之一,对学生思维逻辑能力和创造能力的培养具有不可替代的作用,并对未来各门学科的学习都能带来很大的帮助和影响,因此,随着新课改制度的推行,对数学教学质量提出了更为严格的要求.文章首先对现阶段数学教学中存有的不足之处进行了概述,而后提出了数学教学中"导学"的创新策略,以期为进一步促使"导学"策略在数学教学中得到高效应用提供一些参考帮助.

关键词

数学教学/导学/策略创新

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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