文渊(小学版)2020,Issue(6) :510-511.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.730

大学校园景观设计中环境心理学的应用研究

程晓
文渊(小学版)2020,Issue(6) :510-511.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.730

大学校园景观设计中环境心理学的应用研究

程晓1
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  • 1. 江西应用科技学院 江西 南昌 330088
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摘要

环境心里虽然自古就有,但是其真正成为一门学科,成为一门系统系人类研究的对象还是从近代开始的.环境心理学主要是以人和环境为研究的主体,探讨人在不同环境下如何自处,以及如何和谐促进的一门学科.有关环境心理学的研究已经细分为环境行为理论以及环境认知理论的.主要是通过景观的设置不同,展现出不同的环境,对人心理的影响来进行研究的.本文将以大学生校园景观为研究案例,看到环境心理学在大学景观设计当中的应用.合理规划,以人为本,促进学生学习共建和谐校园是环境心理学在校园当中主要应用的方向,良好的使用环境心理学可以使校园的氛围更加的和谐,学生学习读书更具有动力,有利于促进大学生身体心理健康和社会和谐发展.

关键词

环境心理学/大学校园/景观设计

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量2
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