文渊(小学版)2020，Issue(6) ：521.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.745

弘扬红色乡土文化提升学生素养分析

陈姝言
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：521.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.745
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弘扬红色乡土文化提升学生素养分析

陈姝言1
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作者信息

  • 1. 辽宁城市建设职业技术学院团委 辽宁 沈阳 110122
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摘要

学校实际发展中,开始通过弘扬乡土文化的方式,培养学生素养,利用地域性文化,促进师生在体验期间形成良好认知,在此期间,可在培养学生素养期间,将传承乡土文化作为载体,合理挖掘各方面的文化资源,并创建现代化的学生素养教育机制,提高整体教学工作水平.在学生素养培养的过程中,弘扬乡土文化方式,有利于指导学生传承丰富多彩的原生态自然文化,进入校园文化中,使得学生在了解乡土文化的情况下,能够更好的学习.

关键词

弘扬红色乡土文化/学生素养/分析

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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