文渊(小学版)2020，Issue(6) ：590-591.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.836

浅谈小学美术课堂如何弘扬和传承传统文化

阮镜轩
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：590-591.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.836
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浅谈小学美术课堂如何弘扬和传承传统文化

阮镜轩1
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  • 1. 辽宁省实验中学阳光小学 辽宁 沈阳 110148
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摘要

随着新课程改革工作的陆续开展,小学美术课教学当中弘扬传承传统文化逐渐成为现代课堂教学必不可少的途径之一.本文首先介绍了小学美术课堂中弘扬传承传统文化的意义与价值,其次探讨了小学美术课堂弘扬和传承传统文化过程中的常见问题,最后则着重阐述了小学美术课堂弘扬传承传统文化的途径,希望可以进一步改善教学实践现状,为进一步提升美术课程教学效果,促进学生综合素质全面提升创造条件.

关键词

小学美术课/传统文化/继承发展

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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