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文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
604.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.853
"互联网+"背景下农村小学中高年级阅读教学探究
李晓晗
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
604.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.853
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"互联网+"背景下农村小学中高年级阅读教学探究
李晓晗
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作者信息
1.
宁夏回族自治区银川市西夏区镇北堡镇华西希望小学 宁夏 银川 750021
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摘要
随着"互联网+"趋势的进一步增强,小学语文中高年级的阅读教学与互联网技术的结合也越来越强."互联网+"不仅改变教师阅读教学的方式和评价手段,也将改变教师阅读教学的思考方式.因此,教师要顺应"互联网+"的时代背景,巧用互联网技术,提升阅读教学的有效性,从而培养学生阅读的兴趣和能力,使他们形成良好的阅读素养和思维能力.
关键词
"互联网+"背景
/
农村小学中高年级
/
阅读教学
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出版年
2020
文渊(小学版)
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