文渊(小学版)2020，Issue(6) ：666-667.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.945

以学生为主体,打造高效小学数学课堂

梁微微
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：666-667.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.945
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以学生为主体,打造高效小学数学课堂

梁微微1
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作者信息

  • 1. 沈抚新城实验学校 辽宁 抚顺 113000
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摘要

随着新课标改革的不断深入和发展,新的教学理念更加强调"以学生为主题"的教学思想,同时任课老师也要不断明确,一切教学活动的开展其所需要围绕和关注的对象都是"学生",任课老师则更多的充当着指导者的教学引领作用.对此,为了打造和建设以学生为主体的小学数学课堂的高效教学,本文对其具体的教育及教学开展策略进行了详细的论述.

关键词

小学数学/高效教学/以学生为主体

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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