文渊(小学版)2020，Issue(6) ：668-669.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.948

案例教学法在小学语文教学中的应用

曾怡玲
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：668-669.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.948
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案例教学法在小学语文教学中的应用

曾怡玲1
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作者信息

  • 1. 江西省赣州市瑞金市万田乡茶亭小学 江西 赣州 342500
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摘要

近年来,随着教育改革的实施,我国当代素质教育不再局限于传统的"填鸭式"教育方式,鼓励教师开展创新课堂,使教学课堂充满趣味性.而案例教学法作为一种新型教学方式,它在小学语文教学中的应用既能够帮助学生轻松理解知识点,提升学生的学习兴趣,又能提升我国小写语文教学质量的提升.本文主要围绕当下案例教学法在小学语文教学中的应用为重点作出研究,为相关部门从业人员提供参考意见.

关键词

小学/语文教学/案例教学法

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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