文渊(小学版)2020，Issue(6) ：686-687.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.975

初中数学生活化教学模式应用探析

曾平阳
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：686-687.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.975
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初中数学生活化教学模式应用探析

曾平阳1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安市吉水县第三中学 江西 吉安 331600
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摘要

基于时代快速发展的背景下,国家逐渐对教育事业提出了更加严格的要求,需要培养人才的核心素养.在初中数学学科想要提高学生的核心素养应当使用生活化教学的方式,将数学与生活紧密结合起来,从而让学生的数学水平得到提升,能够跟上现在的社会发展以及之后的自身发展需求.帮助学生更好的提升数学能力,培养学生的数学思维.本文主要探究生活化教学在初中数学教学中的运用要点.

关键词

初中数学/生活化教学/开展策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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