国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
689.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.979
在初中化学教学中如何培养绿色化学理念探究
李莹
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
689.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.979
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
在初中化学教学中如何培养绿色化学理念探究
李莹
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
吉林省通化县大安镇中小学校 吉林 通化 134107
折叠
摘要
随着人们对环境问题重视度的提高,将绿色化学理念渗透到化学教学中很有必要,不仅培养了学生的生态价值观,提升了环保意识,也有助于增强学生的化学应用能力,对促进学生全方位的发展意义具有积极影响.本文就以初中化学教学为例,简要探析了如何在教学中有效培养学生绿色化学理念,以供大家借鉴.
关键词
初中化学
/
绿色化学理念
/
培养策略
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果