文渊(小学版)2020，Issue(6) ：728.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1037

浅谈情感教学在小学语文课堂的应用

谭玲玲
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：728.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1037
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浅谈情感教学在小学语文课堂的应用

谭玲玲1
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作者信息

  • 1. 江西省吉安市永丰县石马小学 江西 吉安 331500
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摘要

本文围绕小学阶段的语文课堂教学工作展开谈论,分析探讨此方面情感教学的应用情况.情感教学应用于语文课堂是具有一定的基础条件的,该学科本身就包含情感,学生不论是表达、阅读还是写作,均涉及情感的注入,落实情感教学对学生语文核心素养的提升意义非凡.文章围绕课堂氛围、文本情感、情境教学等三个方面阐述具体的应用方式.

关键词

情感教学/小学语文/语文课堂

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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