文渊(小学版)2020，Issue(6) ：734-735.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1045

校本化主题班会设计思路

於璐
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：734-735.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1045
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校本化主题班会设计思路

於璐1
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作者信息

  • 1. 重庆第二十三中学校 重庆 400700
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摘要

本研究根据学校的实际情况,介绍了如何更好的设计主题班会课,明确了班会设计的具体要求,提出了主题班会的组织形式,旨在构建不同年级,不同侧重点的主题班会,切实解决主题班会效率低的现象.

关键词

校本化/主题班会/设计思路

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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