文渊(小学版)2020,Issue(6) :755.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1076

播种行为收获习惯——浅谈如何培养幼儿的良好习惯

叶东青
文渊(小学版)2020,Issue(6) :755.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1076

播种行为收获习惯——浅谈如何培养幼儿的良好习惯

叶东青1
扫码查看

作者信息

  • 1. 广东省阳春市府机关幼儿园 广东 阳江 529600
  • 折叠

摘要

在幼儿教育中,使用适当的教育来改善和帮助幼儿养成良好的行为非常重要.这些行动也具有强大的功能和意义,有利于幼儿的未来发展以及身心健康的发展,将带来更多积极的影响.在整体培养的过程中,有必要根据实际情况,提高教学的总体效果,促进其行为和习惯的正确发展.本文通过探讨培养幼儿良好习惯的重要性,提出了培养幼儿良好习惯的对策的角度,以期为幼儿的终身发展奠定坚实的基础.

关键词

幼儿园/教学活动/习惯

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量2
段落导航相关论文