国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
769.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1092
幼儿园区角活动质量与幼儿发展的相关性探索
李静
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
769.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1092
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
幼儿园区角活动质量与幼儿发展的相关性探索
李静
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
太原孤残儿童特殊教育学校 山西 太原 030027
折叠
摘要
随着时代的进步和幼儿教育的进一步改革,幼儿教育的形势越来越多样化,好的区角活动可以结合幼儿的兴趣和需求,并对幼儿的教育形成辅助作用,本文将从幼儿园区角活动的质量出发,旨在探索幼儿园区角活动质量与幼儿发展之间的关系,为幼儿的学习成长提供更加优质的空间.
关键词
幼儿
/
教育
/
区角活动
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果