摘要
本文论述了老师的关爱所给学生带来的巨大改变.我们中职学生的普遍特点是:缺少关爱,自信心不足,文化基础薄弱,好奇心强.虽然,班主任"官"不大,事不小,然而,班主任工作又是学校教育中不可缺少的环节,所以,学会管理,从心理上激励人,从情感上感召人,有效地达到管理目的是班主任的责任和义务.工作中,老师以平等尊重的心态去关爱学生,可以唤醒学生对家长殷切期望和老师要求的理解;老师真诚的爱,会引起学生情感的共鸣,感化个别生的冷漠.老师的爱,会建立起师生间的友情,让学生学会换位思考,理解老师的良苦用心,愿意向老师吐露心事,从根本上改掉自己的坏习惯.因为这份爱,因为老师的职业道德,虽然班主任工作有一点累,但我乐在其中!
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