文渊(小学版)2020,Issue(6) :834-835.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1183

关于提高小学音乐欣赏教学效率的策略探析

曹艳丽
文渊(小学版)2020,Issue(6) :834-835.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1183

关于提高小学音乐欣赏教学效率的策略探析

曹艳丽1
扫码查看

作者信息

  • 1. 盐湖区魏风小学 山西 运城 044000
  • 折叠

摘要

在小学音乐教学中,欣赏教学对学生的演唱能力没有要求,因此教材选择的范围和空间更加广阔,让学生接触到的音乐熏陶更加具有多样化,对学生的音乐素养培养有着很大的作用.本文对如何提高小学音乐欣赏教学的教学效率提出了一些策略,希望能够为广大小学音乐教师在教学方法上的探索提供一些理论方面的帮助.

关键词

小学音乐/欣赏教学/教学效率/策略

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量1
段落导航相关论文