文渊(小学版)2020，Issue(6) ：839.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1190

基于高中体育分类教学模式的探讨

黄昱
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：839.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1190
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基于高中体育分类教学模式的探讨

黄昱1
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  • 1. 赣州市第三中学阳明校区 江西 赣州 341000
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摘要

新课改给我们的高中教学带来了挑战,也给我们的教师带来了机遇.如何进行教学质量的提升,满足新课改的课标要求,成了教师们面临的最大问题,体育教师们也不外乎如是.于是,许多教师开始探索高中体育分类教学模式,并在实践的过程中对于教学方法和理念不断进行改进,以求符合教育发展的目标.本文就主要针对高中体育分类教学模式的相关问题进行简单的探讨.

关键词

高中体育/分类教学/实践

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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