文渊(小学版)2020,Issue(6) :846-847.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1201

小学体育教学中学生合作学习意识和能力的培养策略分析

刘畅
文渊(小学版)2020,Issue(6) :846-847.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1201

小学体育教学中学生合作学习意识和能力的培养策略分析

刘畅1
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  • 1. 长春高新第一实验学校 吉林 长春 130000
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摘要

随着课程不断地深化与改革,合作学习意识成为学生必备的一种能力.在素质教育背景下,小学体育课堂应该重视小学生的合作学习意识和能力培养,不仅有利于小学生的个人发展,也有利于学生的全面发展.本文根据小学体育教学中合作学习意识和能力培养进行分析,希望对体育合作学习意识的培养起到一定的借鉴作用.

关键词

小学体育/合作学习/策略分析

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量1
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