文渊(小学版)2020，Issue(6) ：871.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1238

探究将信息技术融入疫情期间的主要策略

舒正
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：871.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1238
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探究将信息技术融入疫情期间的主要策略

舒正1
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  • 1. 扬州大学幼教中心第一幼儿园 江苏 扬州 225000
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摘要

疫情的暴发改变了人们传统的生活和学习方式,人们逐渐意识到了信息技术的重要作用,在疫情背景下,只有将信息技术融入教育教学活动当中,才能将疫情的不良影响降至最低,从而更好地满足学生学习的实际需要,进一步推动我国教育事业的现代化发展.本文立足于幼儿园教育,阐述了疫情背景下将信息技术融入幼儿教育中的主要策略,仅供大家参考.

关键词

疫情/幼儿教育/信息技术/融入策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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