文渊(小学版)2020，Issue(6) ：892-893.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1270

基于"翻转课堂"理念下的高效阅读课堂的应用探讨

马佳
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：892-893.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1270
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基于"翻转课堂"理念下的高效阅读课堂的应用探讨

马佳1
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  • 1. 银川阅海小学 宁夏 银川 750000
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摘要

语文是小学教学的关键内容,而阅读又是语文教学中必不可少的环节.新课程改革在近年来逐步得到实施,学生素质培养逐渐受到学校的关注,由此诞生了多种新型的教学模式.翻转课堂便是这些多种模式其中之一,翻转可以体现在很多方面,比如教学内容,教学理念,教学形式,师生地位翻转等等.它对于学生自主学习能力的培养以及课堂教学效果的提高都有着很重要的作用.本文通过分析小学语文阅读的教学实践过程,浅谈了翻转课堂教学模式在小学阅读教学中的实际应用.

关键词

翻转课堂/小学语文/阅读教学

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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