文渊(小学版)2020，Issue(6) ：900-901.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1282

扎实搞好写作优化英语教学

武俊杰
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：900-901.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1282
✕
  • NETL
  • NSTL
  • 万方数据

扎实搞好写作优化英语教学

武俊杰1
扫码查看

作者信息

  • 1. 河北省邯郸市冀南新区中马头小学 河北 邯郸 056000
  • 折叠

摘要

英语学习的四个最基本的技能是"听说读写",其中写作能力占了很大的比重,能直接影响到小学生思维方式的培养.小学阶段是学习英语的基本阶段,对学生日后英语能力的培养起到关键的作用.这就要求小学英语教师要使用创新的授课方式,让学生熟练掌握英语写作能力,为以后英语写作能力的培养奠定坚实的基础.

关键词

英语教学/听说读写/搞好写作

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
段落导航相关论文