文渊(小学版)2020，Issue(6) ：916.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1304

如何应用交互式电子白板实现小学数学高效教学

陈德芳
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：916.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1304
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如何应用交互式电子白板实现小学数学高效教学

陈德芳1
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  • 1. 江西省赣州市龙南市里仁中心小学 江西 赣州 341700
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摘要

教师在进行小学数学课堂教学时,合理使用电子白板进行教学,可以有效提升学生学习数学知识的兴趣,并使学生能够积极的参与进数学知识教学中,让学生能够有效的学习数学知识.那么,教师在小学数学课堂中,应该如何应用交互式电子白板进行教学,从而使小学数学知识课堂成为高效教学?本文从激发兴趣、突破重难点、增加互动和深化训练四方面入手,分析教师应该如何在小学数学课堂中使用交互式电子白板开展教学,从而使学生能够提升学习数学课堂知识的能力,并为后续学习数学课堂知识打下一定的基础.

关键词

小学数学/电子白板/高效教学

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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