文渊(小学版)2020，Issue(6) ：924.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1316

基于核心素养下的小学数学课堂教学实践能力培养

高建花
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：924.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1316
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基于核心素养下的小学数学课堂教学实践能力培养

高建花1
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  • 1. 山西省吕梁市柳林县柳林镇庙湾小学 山西 吕梁 033300
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摘要

核心素养的培养已经是我国当前教育的基本核心,作为建设中国特色社会主义的接班人,学生的学习目标不再仅是知识内容的学习与吸收,而是向着更加多元化实用技能培养发展.尤其是学生的知识运用和解决问题的能力更是当前教育的重要目标,因此在小学教学当中将培养学生实践能力成了教学重点,力求让学生在学习知识的过程中提高解决实际问题的能力,为学生未来发展奠定扎实基础.

关键词

核心素养/小学数学/实践能力/培养策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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