文渊(小学版)2020，Issue(6) ：931.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1327

初中数学课堂教学效率的提升策略

胡鹏
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：931.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1327
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初中数学课堂教学效率的提升策略

胡鹏1
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作者信息

  • 1. 江西省贵溪市彭湾初级中学 江西 贵溪 335400
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摘要

初中数学作为学生向更深层次数学方面探究的一段过渡阶段,有着承上启下,同轴并蒂的作用.然而,就目前调查所得结果,大部分中学数学课堂教学效率呈现不增反减的局面.本文将针对这一现象剖析目前初中数学课堂存在的隐患所在及认真制定提升教学效率的具体策略.

关键词

初中数学/课堂教学/教学效率/提升策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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