文渊(小学版)2020,Issue(6) :936-937.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1335

善于思考,精于表达——浅论小学语文高年级习作教学

雷娇
文渊(小学版)2020,Issue(6) :936-937.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1335

善于思考,精于表达——浅论小学语文高年级习作教学

雷娇1
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作者信息

  • 1. 四川省阿坝州黑水县七一维古小学 四川 阿坝州 623500
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摘要

小学语文教学中写作是语文学习能力的一种综合体现,小学高年级语文写作教学中,教师要从教学需求出发对学生进行全方位的指导,提升学生的语言组织以及表达能力.本文主要引导学生善于思考,加强表达提升学生的语文写作能力.

关键词

小学语文/高年级/写作教学

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量1
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