文渊(小学版)2020，Issue(6) ：944-945.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1347

灵活运用教学方法,提高小学数学课堂教学效率

李研
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：944-945.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1347
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灵活运用教学方法,提高小学数学课堂教学效率

李研1
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  • 1. 辽宁省鞍山市钢都小学 辽宁 鞍山 114001
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摘要

小学数学课堂是培养对学生整个阶段的发展都十分的重要,特别是对学生思维能力的培养和思维习惯的养成在学生整个学习阶段有着十分重要的意义.尤其是小学低年级数学的教学,要打下坚实的基础,如果学生对低年级数学没有较好的掌握,就没有办法对数学学习产生学习兴趣,在整个小学阶段甚至到整个学业生涯阶段都会对数学产生偏见和抵触.因此在大环境下,教师必须根据教学目标并结合学生特点来提高小学低年级数学教学效率.

关键词

教学方法/小学数学/提高效率

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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