国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
948-949.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1353
优化小学英语教学设计,提升课堂教学效率
刘昳偲
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
948-949.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1353
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
优化小学英语教学设计,提升课堂教学效率
刘昳偲
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
江西省景德镇昌江区鱼山镇育才小学 江西 景德镇 333000
折叠
摘要
小学英语课程改革正随着社会的发展如火如荼地进行着,以"教学大纲"为主要文件的教学模式开始逐渐被取代,有效地开拓高效的小学英语课堂教学模式成为教学必须应对的挑战.为进一步激发学生的英语学习兴趣,构建富有活力的小学英语教学课堂,本文将从优化小学英语教学设计的意义入手,简要分享一些有用教学策略促进小学英语教学效率的提升.
关键词
小学英语
/
人教版
/
教学设计
/
学习习惯
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果