文渊(小学版)2020，Issue(6) ：962-963.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1374

小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛

梁瑞
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：962-963.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1374
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小学语文教学中如何营造良好的课堂气氛

梁瑞1
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  • 1. 新疆库尔勒市第五小学 新疆 库尔勒 841000
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摘要

随着教育改革的不断发展,国家对教育事业的重视程度越来越高,这就需要教育工作者及时转变和改善教学模式.作为小学语文教师,如果想在课堂上取得理想的教学效果,那么调动课堂气氛将极大地决定课程教学的有效性.确实,在课堂环境中,进行课堂教学过程中师生互动的状态不仅影响教育质量,还直接与学生们的学习效率息息相关,特别是在这个年龄段,课堂氛围的发展是很重要的一个点.教师必须很好地引导学生的情绪,并且为了朝着积极的方向发展,教师必须不断探索并找到适合小学生的教学方法.

关键词

小学语文/课堂氛围/营造

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量3
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