文渊(小学版)2020，Issue(6) ：982-983.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1404

小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略分析

杨晓萌
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：982-983.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1404
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小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略分析

杨晓萌1
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  • 1. 内蒙古乌兰察布市商都县育苗小学 内蒙古 乌兰察布 013450
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摘要

自然拼读法既能提高小学生的英语学习水平,还可提高其英语阅读及写作的能力;小学英语教学中采取绘本阅读的方式,可使教学更加直观、灵活,教师将两者结合起来使用,可大大提升小学英语教学的效率,提高教学质量.鉴于此,文章结合笔者多年工作经验,对小学英语自然拼读与绘本教学有机结合策略分析提出了一些建议,仅供参考.

关键词

小学英语/自然拼读/绘本教学/有机结合/策略分析

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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