国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
996.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1424
浅析小学英语词汇教学中自然拼读法的运用策略
张利霞
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
996.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1424
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
浅析小学英语词汇教学中自然拼读法的运用策略
张利霞
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
宁夏中卫市海原县树台乡九年一贯制学校 宁夏 中卫 755299
折叠
摘要
在小学阶段,英语学习一直都是学生的短板.例如,在学习词汇时,小学生只能选择死记硬背的方法,不仅无法取得良好的学习效果,而且会使小学生的英语学习兴趣消磨殆尽.自然拼读法作为一种新兴的词汇学习方式,可以很好地弥补这一问题.笔者立足于自然拼读法的应用优势,深入研究小学英语词汇教学中自然拼读法的运用策略.
关键词
小学英语
/
词汇教学
/
自然拼读法
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
1
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果