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文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
1005.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1437
强化小学数学课堂教学质量方法初探
李研
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
1005.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1437
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强化小学数学课堂教学质量方法初探
李研
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作者信息
1.
辽宁省鞍山市钢都小学 辽宁 鞍山 114001
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摘要
在小学数学教学中加强对学生数学思维的培育对于学生数学知识的丰富和成绩的提高都有很大帮助.因为数学这门学科的可延伸性和扩展性都很强,教师可以积极地将各种教学方法应用在学生数学学科的教育培养上,以各种先进的教学方法使学生对数学有一个更为直观的感受.本文首先分析了小学数学教学中提高课堂教学质量的要求,然后在此基础上探讨了不同教学方法的实践.
关键词
小学数学
/
核心素养
/
发展策略
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出版年
2020
文渊(小学版)
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