文渊(小学版)2020，Issue(6) ：1011.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1446

初中语文活动探究单元的实施

单文娇
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：1011.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1446
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初中语文活动探究单元的实施

单文娇1
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作者信息

  • 1. 江西省临川第二中学 江西 抚州 344100
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摘要

语文学科是一门基础学科,对学生的学习与发展可以产生一定的影响.但是很多教师在开展课堂教学的时候无法转变教学观念,一味地照本宣读,对知识进行详细地讲解.虽然这样的教学方式可以让学生快速的理解内容,但是仅限于学生对知识的表面理解,只能让学生去应付考试.鉴于这样的教学是无法达到教学目标的,是无法实现素质教育的,所以教师需要将活动探究单元教学重视起来.本文从生活实际、教材内容、活动形式三个方面入手,阐述了初中语文活动探究单元的实施.

关键词

初中语文/活动探究单元/实施

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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