文渊(小学版)2020,Issue(6) :1018.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1456

谈小学语文教学的探究式学习开展

赖娟兰
文渊(小学版)2020,Issue(6) :1018.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1456

谈小学语文教学的探究式学习开展

赖娟兰1
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作者信息

  • 1. 宁都县思源实验学校 江西 宁都 342800
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摘要

探究式学习方法强调的是鼓励学生的主动性,让学生能够更加积极地参与到学习与活动当中,能够有效地提高学生学习的积极性,从而提高学习效率.同时,探究式学习法符合我国以人为本的教育理念,尊重学生在学习过程中的主体位置,适应新课程改革要求,在创新教育手段方面发挥了重要的作用.

关键词

小学语文/教学/探究式学习

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量1
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