文渊(小学版)2020，Issue(6) ：1023.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1464

小学语文课堂提问的有效性策略研究

马建强
文渊(小学版)2020，Issue(6) ：1023.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1464
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小学语文课堂提问的有效性策略研究

马建强1
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作者信息

  • 1. 河北省景县留智庙镇叶园小学 河北 衡水 053500
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摘要

随着小学语文课堂教学改革的不断深入,课堂提问成为最主要的课堂教学手段之一,对提高小学语文课堂教学效率具有极为重要的作用.如今课堂提问的教学方法被广泛应用在小学语文教学中,但是在实施过程中存在一定的问题.文章主要讨论了小学语文课堂提问有效性问题及策略.

关键词

小学语文/课堂提问/问题/策略

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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