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文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
1045.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1497
以学生为本,切实减轻过重课业负担
范南南
文渊(小学版)
2020,
Issue
(6) :
1045.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.06.1497
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以学生为本,切实减轻过重课业负担
范南南
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作者信息
1.
吉林省榆树市刘家镇中心小学 吉林 榆树 130400
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摘要
小学生在知识学习和应用方面,需要在课业负担上科学的减轻.传统的课业布置比较多,很多小学生都表现出较大的排斥心理,出现了故意不做作业的现象.小学生需要学习的知识比较多,还包括家长给报的各种兴趣班,教师在训练的时候也会造成一定的压力,此时对小学生造成的身心压力非常大.因此,课业负担的减轻非常重要.
关键词
小学生
/
课业负担
/
减轻措施
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出版年
2020
文渊(小学版)
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