文渊(小学版)2020，Issue(7) ：18.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.031

中职数学有效教学策略分析

韩新强
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：18.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.031
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中职数学有效教学策略分析

韩新强1
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作者信息

  • 1. 栾川县中等职业学校 河南 洛阳 471500
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摘要

新的教育教学形势下,中职数学教学工作的有效开展,要注重把握中职教育的特点,激发学生学习的积极性和主动性,引导中职生对数学知识点进行有效地学习及理解,进一步提升中职数学教学的效果及质量,促进中职生更加全面地发展及进步.本文探讨了中职数学课堂教学的有效对策,引导中职生对数学知识进行深入地学习及思考,以实现中职生更加全面地发展及进步目标.

关键词

中职数学/有效教学/教学改革

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量5
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