文渊(小学版)2020，Issue(7) ：30.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.055

心理健康教育视角下小学语文教学策略研究

胡琳娜
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：30.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.055
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心理健康教育视角下小学语文教学策略研究

胡琳娜1
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作者信息

  • 1. 南昌市西湖区站前路学校 江西 南昌 330002
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摘要

语文中包含丰富的文化、道德、素养等方面的知识,对学生的心理健康教育具有积极的影响作用.传统的教师在教学中只关注学生的理论知识的学习忽视了学生的心理健康教育.学生学习语文知识不仅要提高自身的知识储备还要提高自身的人生观和价值观,具备一个健康的心理状态,因此,教师可以从心理健康教育视角下来开展小学语文教学.

关键词

心理健康/小学/语文

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量2
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