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文化意识导向的小学英语语篇差异教学

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文化意识其实就是学生对中外文化的理解以及对文化差异性的认同,需要学生在现今社会背景下,对中外文化进行一种深度认知.在小学英语语篇教学中,最重要的一个内容就是培养学生的文化意识,开拓他们的视野,丰富他们的知识面,帮助学生正确理解中西方文化的差异,能够根据文本领悟不同国家的文化内涵,降低他们因为文化差异所带来的语言和思维障碍.

吕辉

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辽宁省营口市鲅鱼圈区实验小学 辽宁 营口 115007

文化意识导向 小学英语 语篇差异教学

2020

10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.085

文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
年,卷(期)：2020.(7)
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