文渊(小学版)2020,Issue(7) :48.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.089

声势律动在初中音乐教学中的价值与应用

陆海英
文渊(小学版)2020,Issue(7) :48.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.089

声势律动在初中音乐教学中的价值与应用

陆海英1
扫码查看

作者信息

  • 1. 浙江省象山殷夫中学 浙江 宁波 315706
  • 折叠

摘要

接受良好的音乐教育有助于提高人的综合艺术素养,在音乐教学中使用科学的教学方法能够让音乐教学达到更好的效果.本文对声势律动在初中音乐教学中的价值进行分析,并就如何在初中音乐教学中更有效地应用这一方法提出相关建议,以供参考.

关键词

声势律动/初中音乐/价值/应用

引用本文复制引用

出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN:
参考文献量3
段落导航相关论文