文渊(小学版)2020，Issue(7) ：58.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.110

浅谈新时代下如何改进小学体育教学方法和提升小学体育教学水平

袁凤梅
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：58.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.110
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浅谈新时代下如何改进小学体育教学方法和提升小学体育教学水平

袁凤梅1
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作者信息

  • 1. 南昌市育新学校教育集团 江西 南昌 330013
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摘要

应试教育下的小学体育长期处于"边缘化"地位,课程不受重视,教学效率较为低下,这是当前体育课程中最明显的问题.随着素质教育的全面推广,小学体育课堂的教学地位有所提升,而且学科的重要性和价值性也开始被更多的人认可.但是,从具体性的教学情况来看,课程教学中还是存在一定问题,阻碍了小学体育的发展.本文主要从小学体育教学现状问题进行分析,找到问题的根本原因,实施切实可行的解决方法,有效的提升小学体育教学水平.

关键词

新时代/小学体育/教学方法

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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