浅谈新时代下如何改进小学体育教学方法和提升小学体育教学水平

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中文摘要：应试教育下的小学体育长期处于"边缘化"地位,课程不受重视,教学效率较为低下,这是当前体育课程中最明显的问题.随着素质教育的全面推广,小学体育课堂的教学地位有所提升,而且学科的重要性和价值性也开始被更多的人认可.但是,从具体性的教学情况来看,课程教学中还是存在一定问题,阻碍了小学体育的发展.本文主要从小学体育教学现状问题进行分析,找到问题的根本原因,实施切实可行的解决方法,有效的提升小学体育教学水平.

作者：

袁凤梅

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作者单位：

南昌市育新学校教育集团江西南昌 330013

关键词：

新时代小学体育教学方法

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.110

文渊(小学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量1