国家学术搜索
登录
注册
中文
EN
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
62.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.118
现代信息技术与初中生物整合教学研究
李丽丽
文渊(小学版)
2020,
Issue
(7) :
62.
DOI:
10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.118
引用
认领
✕
来源:
NETL
NSTL
万方数据
现代信息技术与初中生物整合教学研究
李丽丽
1
扫码查看
点击上方二维码区域,可以放大扫码查看
作者信息
1.
德惠市第五中学 吉林 长春 130000
折叠
摘要
生物学课程在初中的学习阶段非常重要,生物学课程使学生既了解自然又了解人类.本文介绍如何在初中生物学课程中应用信息技术.讨论初中生物学教育中信息技术的必要性,现有问题和融合策略.信息技术与初中生物学课程的结合提高了学生的学习积极性,并减少了课程内容的难度,为优化和发展未来的生物学课程提供新的思路.
关键词
初中生物
/
信息技術
/
整合
引用本文
复制引用
出版年
2020
文渊(小学版)
文渊(小学版)
ISSN:
引用
认领
参考文献量
3
段落导航
相关论文
摘要
关键词
引用本文
出版年
参考文献
引证文献
同作者其他文献
同项目成果
同科学数据成果