文渊(小学版)2020，Issue(7) ：75-76.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.146

简析小学语文阅读教学中培养学生创新思维能力的措施

谌丹丹
文渊(小学版)2020，Issue(7) ：75-76.DOI:10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.146
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简析小学语文阅读教学中培养学生创新思维能力的措施

谌丹丹1
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  • 1. 江西省高安市第二小学 江西 高安 330800
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摘要

随着科技的发展进步,创新与发展成为时代的主题,创新思维在教育教学中也成为重要话题.现阶段,培养学生的创新思维能力是小学语文课程改革的发展方向,但目前的小学语文阅读教学方式仍然以传统的传授知识为主,忽视对学生创新思维能力的培养,制约了学习效果的提升.因此,教师在阅读教学中应当激发学生的阅读兴趣,创造性地教学生如何去读,引导学生个性化阅读,不断培养创新思维,从而在阅读过程中多角度思考问题,促进全面发展.

关键词

阅读教学/小学语文/创新思维能力

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出版年

2020
文渊(小学版)

文渊(小学版)

ISSN：
参考文献量1
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