小学三年级数学教学中小组合作学习的有效性分析

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中文摘要：在小学三年级的学习中,数学的学习非常重要,目前衍生出了很多种关于数学教学的方式,其中合作学习模式是重要的学习方式之一,学生在课堂上通过合作学习能够有效促进他们养成良好的学习习惯,并且在合作中还能够养成其自主学习和自主探究的能力,锻炼大家的合作精神.这对于学生的综合素质培养都具有良好的促进作用,所以在课堂教学中教师需要注重小组合作学习,合理的分配学习任务,帮助学生更好的进入到数学学习当中.

作者：

杜霓妮

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作者单位：

江西省南昌市新建区昌邑中心小学江西南昌 330100

关键词：

小学数学课堂深度思维培养策略

出版年：

2020

DOI：

10.12252/j.issn.2096-6261.2020.07.165

文渊(小学版)

ISSN：

年,卷(期)：2020.(7)

参考文献量2